Governo da Bahia amplia rede de escolas em tempo integral e defende reestruturação do ensino estadual

O Governo da Bahia já entregou mais de 300 escolas dentro do novo padrão de ensino em tempo integral durante a gestão do governador Jerônimo Rodrigues. A informação foi destacada pelo gestor especial da Secretária Estadual de Educação, Manoel Calazans, durante agenda em Coração de Maria, onde reforçou a estratégia de modernização da rede estadual, que inclui a construção de novas unidades, ampliação da oferta educacional e reorganização de escolas existentes.

Segundo o gestor, o objetivo é oferecer aos estudantes uma estrutura moderna, equipada e capaz de atender às demandas do ensino contemporâneo, garantindo conforto, segurança e melhores condições de aprendizagem.“Estamos caminhando para cerca de 350 unidades construídas nesse padrão e mais de 600 escolas modernizadas. É o maior movimento de construção de escolas de tempo integral do Brasil”, afirmou.

As novas unidades contam com salas climatizadas, teatro, quadra poliesportiva coberta, restaurante estudantil, campo society e outros equipamentos voltados à formação integral dos estudantes. De acordo com o secretário, os projetos são adaptados à realidade de cada município, mantendo o mesmo padrão estrutural.

Um dos diferenciais do programa, segundo Calazans, é a expansão das escolas para áreas rurais e distritos, além das sedes municipais.“Nós estamos construindo escolas em todos os territórios da Bahia, inclusive em distritos e escolas do campo. Muitas pessoas passam e pensam que se trata de uma universidade ou escola particular, mas são escolas públicas estaduais”, destacou.

Reestruturação da rede não significa fechamento de escolas

Durante a entrevista, o gestor também comentou sobre o processo de reorganização da rede estadual de ensino. Segundo ele, quando uma nova unidade é inaugurada, os estudantes das antigas escolas são transferidos para o novo espaço, que oferece melhor infraestrutura.

Ele explicou que os prédios desocupados são cedidos às prefeituras para ampliação da oferta da educação infantil e do ensino fundamental. “Não se trata de fechamento de escolas. É uma transferência para uma unidade mais moderna e equipada. Todo mundo sai ganhando. Os estudantes passam a estudar em uma escola nova e o município recebe os prédios para ampliar sua rede de ensino”, afirmou.

Em Coração de Maria, por exemplo, os imóveis onde funcionavam os colégios Dom Pedro e Rômulo Galvão serão repassados à administração municipal.

Escolas estaduais em Feira de Santana

Questionado sobre discussões envolvendo a possível descontinuidade de atividades em algumas unidades estaduais de Feira de Santana, como o Colégio Georgina Erisman, no bairro Feira VII, a secretária afirmou que não há previsão de fechamento da escola.

Segundo ele, qualquer alteração será discutida previamente com a Prefeitura de Feira de Santana e terá como objetivo reorganizar a oferta do ensino fundamental e médio.

“Nossa prioridade é que o município assuma integralmente o ensino fundamental e o Estado concentre esforços no ensino médio. Mas qualquer mudança será feita em diálogo com a prefeitura e sem fechamento de escolas”, garantiu.

Projeto incentiva atividade física para idosos em Coração de Maria

Durante a agenda no município, também foi destacado o trabalho desenvolvido pelo projeto IARF (Incentivo à Atividade Física), coordenado por Andralina Ribeiro. A iniciativa atende centenas de idosos e promove atividades voltadas à saúde, convivência social e qualidade de vida.

Segundo a coordenadora, o projeto funciona há três anos e já apresenta resultados positivos na saúde dos participantes.“Muitos idosos chegaram com hipertensão, diabetes, artrose, depressão e sequelas de AVC. Com a prática regular das atividades físicas, houve melhora significativa na qualidade de vida e na autoestima deles”, explicou.

Atualmente, cerca de 700 idosos estão cadastrados no programa, sendo 338 participantes ativos. A faixa etária dos integrantes varia entre 60 e 86 anos.

Além dos benefícios físicos, a coordenadora destaca avanços na socialização e até no interesse pela educação formal.“Alguns idosos passaram a procurar a Educação de Jovens e Adultos (EJA), voltaram a estudar e ampliaram sua participação social. É uma transformação que vai muito além da atividade física”, ressaltou.

O projeto conta com apoio da Prefeitura de Coração de Maria e da Secretaria Municipal de Saúde, sendo apontado como uma importante ferramenta de promoção do envelhecimento saudável no município.

Com informações: Carlos Valadares 

Por: Mayara Nailanne